Zkušenosti pedagogů ukazují, že zájem o chemii jako vyučovací předmět neustále klesá. Jednou z možností zvýšení motivace žáků je zařazení efektních chemických pokusů do výuky a zvýšení podílu praktických cvičení ve výuce. Tato cesta je sice efektní, avšak současně také materiálově i časově poměrně náročná. Navíc využití chemických pokusů například v zájmových kroužcích či dokonce doma v rodině může být v řadě případů diskutabilní nebo dokonce i nebezpečné. Elegantním a dosud nevyužitým řešením jsou společenské hry s chemickou tématikou (pexeso, domino, karty, černý Petr...). Vytvoření sady takových her je hlavním cílem projektu. Jednotlivé hrací karty budou (kromě učiva) obsahovat obrázky chemického skla, obrázky léčivých rostlin, ilustrace využítí jednotlivých chemických látek... Hry budou zdarma poskytnuty zájmovým chemickým kroužkům, karty budou zveřejněny v některém časopise pro děti a mládež, v časopise Chemický občasník a na Internetu. Projekt silně přesahuje rámec diplomové práce, neboť na rozdíl od obvyklých diplomových prací (zaměřených na jeden zvolený studovaný předmět) vyžaduje kombinaci znalostí a dovedností ze dvou velmi odlišných disciplín (chemie, výtvarná výchova), což bezpochyby povede k rozvoji samostatné tvůrčí aktivity nejen studenta (spoluřešitele), ale i ostatních studentů (využití ve výuce didaktiky chemie).